9月23日下午，学校在行政楼第一会议室组织2024年新入职辅导员开展座谈会，学校党委副书记、副校长甘永诚教授参加，座谈会由学生工作部副部长李龙主持。
参加座谈会的辅导员老师结合开学以来的工作情况，对个人的工作完成情况进行了汇报，并对个人职业发展及对学校学生管理的建议进行了充分的交流。
学生工作部李龙副部长对辅导员老师们提出的问题进行了回应，并结合学校实际情况，提出辅导员老师首先要快速准确掌握带班学生基本情况，对学生基础数据要了然如心，各类台账要规范、完整、准确，要熟悉学校各类学生管理制度与工作流程，在工作中要注意学生干部队伍培养，工作思路要清晰。
甘副校长在总结中对新入职辅导员提出了三点工作要求，一是要明确个人职业定位，潜心辅导员工作，要常思考“从哪里来到哪里去？”这一问题，要规划好个人职业发展方向，充分利用好学校政策，在学历与职称提升方面要快速成长，要在学生教育管理工作中挖掘个人研究方向发表论文、提出课题。二是要对辅导员工作认识到位，在工作中要找到工作成就感，利用好分类工作方法，带好各类学生干部队伍，培养提升学生的综合素质能力，要讲究工作方法对学生进行指导与教育。三是要充分发挥团队协作机制，分类、分层、分级完成好辅导员工作职能。甘副校长指出学校将推出辅导员班会课设计大赛、晨课/晚课活动设计大赛、辅导员业务知识竞赛等活动来帮助辅导员提升业务工作能力，让辅导员在实战中不断成长，为学校学生教育管理工作打下坚实基础。
