8月21日下午，我校在行政楼4004教室召开辅导员2023-2024学年述职及辅导员业务能力提升培训工作会，学校党委副书记、副校长甘永诚教授、学工部副部长李龙、团委副书记金鑫，各二级学院党组织书记、学工主任及全体辅导员参加会议。
22名辅导员老师依次上台对2023-2024学年工作进行了总结述职，通过PPT汇报展示了过去一学年的工作情况，并对新学期工作提出了明确的工作目标与计划。
参会全体人员根据辅导员述职的工作思路、工作举措、工作成效与现场表现进行了打分评价。
甘永诚副校长在点评中对辅导员老师们过去一年的工作给予了充分的肯定，指出辅导员老师们的述职百花齐放、各有所长、方式方法多样、家底数据清。甘副校长也指出了辅导员老师们述职中存在的问题，如工作内容还需要进一步总结提升，语言应更精炼，PPT图文制作还要优化，工作亮点与特色不明确，个人职业发展规划未呈现。同时，他也希望辅导员老师们要加强学习，学无止境，要重视工作复盘，在工作中要善于总结与反思，要对个人的职业发展有规划改进措施。他指出学校现阶段的学生工作方向要体现出“四化”发展特点，即顶层设计体系化、具体工作标准化、事务工作流程化、特色工作亮点化。
述职工作会议后，甘永诚副校长以“新时代高校辅导员的自我认知与发展”为题进行了辅导员培训的第一讲，他从高校辅导员职业规划、高校辅导员角色认知、高校辅导员职业能力与适应辅导员工作变化等四个方面进行了深入浅出的讲解，他的讲座内容既有理论高度又有案例与政策解读的广度，对辅导员业务能力提升更有具体的指导建议，对辅导员角色认知与职业能力发展指引了明确的方向。结合学校的发展现状与规划，还重点强调了辅导员的工作内容。
随后，学生工作部何军政副部长对职业生涯规划与就业指导进行了全面的培训讲解。
龚晓宇老师还就学校资助工作进行了专题培训。
本次培训还邀请了校内彭雯与孙亚华两老师进行了工作分享，他们分别就谈心谈话与校园危机处理进行了辅导员工作经验分享。
